Người phát minh ra trường học?

Ai đã phát minh ra trường học?

Người phát minh ra trường học? Trường học là nơi học sinh được đào tạo và dạy dỗ từ khi còn nhỏ cho đến khi trưởng thành. Nhưng ngày xưa, trường bắt nguồn từ đâu? Ai đã phát minh ra trường học. Vậy hãy cùng hoatieu.vn tìm hiểu trong nội dung bài viết dưới đây.

Ai là người phát minh ra trường học?

Plato là người phát minh ra trường học. Plato là người sáng lập Học viện ở Athens – trường học đầu tiên ở thế giới phương Tây.

Khoảng năm 385 trước Công nguyên, Plato thành lập một ngôi trường gọi là Học viện, nơi ông chủ trì cho đến khi qua đời. Học viện của ông hoạt động cho đến năm 529 sau Công nguyên, và bị đóng cửa bởi Hoàng đế La Mã Justinian I, người sợ rằng trường là nguồn gốc của chủ nghĩa ngoại giáo và là mối đe dọa đối với Cơ đốc giáo.

Người phát minh ra trường học?
Người phát minh ra trường học?

Trong nhiệm kỳ tổng thống của Plato, chương trình giảng dạy của trường bao gồm thiên văn học, sinh học, toán học, lý thuyết chính trị và triết học. Anh ấy rất hy vọng rằng Học viện sẽ cho phép các nhà lãnh đạo tương lai khám phá cách xây dựng một chính phủ tốt hơn cho Hy Lạp.

Trong thời gian đó, ông được mời làm gia sư riêng cho Dionysius II – vị vua mới cai trị Syracuse sau này. Ông nhận lời với hy vọng đào tạo ra một vị vua triết học. Nhưng Dionysius đã không phụ lòng mong đợi của mình, vì nghi ngờ Plato có âm mưu chống lại mình nên đã bị quản thúc tại gia. Sau đó, anh ấy trở lại Athens và Học viện của mình.

Về cuộc đời của Platon:

Plato sinh vào khoảng năm 428 TCN, ông là học trò của Socrates và là thầy của Aristotle. Thông tin về anh ta được lấy từ các tác phẩm của anh ta.

Ông sinh ra trong một gia đình quý tộc Hy Lạp. Anh ấy học dưới những giáo viên giỏi nhất ở Athens. Cha anh mất khi anh còn nhỏ và mẹ anh tái hôn với chú của bà, một chính trị gia Hy Lạp và đại sứ tại Ba Tư. Và còn một số thông tin khác về gia đình anh có anh chị em nhưng không rõ.

Khi còn trẻ, ông đã trải qua hai biến cố lớn trong đời. Một là gặp đại triết gia Socrates. Cuộc gặp gỡ đã gây ấn tượng mạnh với Plato đến mức ông trở thành cộng sự thân thiết và cống hiến cuộc đời mình cho câu hỏi về đức hạnh và sự hình thành nhân cách cao thượng.

Sự kiện thứ hai là Chiến tranh Peloponnesian giữa Athens và Sparta. Ông đã chiến đấu trong một thời gian ngắn, nhưng Athens vẫn thất bại và chấm dứt chế độ dân chủ, thay vào đó là chế độ độc tài. Nhưng rồi chế độ độc tài bị lật đổ và người thầy không còn nữa đã khiến ông trở lại con đường nghiên cứu và triết học. Ông mất 12 năm để học toán, hình học, địa chất, thiên văn và tôn giáo.

Trong những năm cuối đời, ông làm việc tại Học viện của mình và qua đời vào năm 348 trước Công nguyên, hưởng thọ hơn 80 tuổi. Thông tin về cái chết của anh vẫn chưa được xác thực nhưng nhiều người nói rằng anh đã mất bình tĩnh khi đang ngủ.

Trên đây là những tìm hiểu của Hoa Tiêu về vấn đề nhà phát minh trường học là ai? Mời bạn đọc tham khảo thêm những thông tin hữu ích tại mục Tài liệu liên quan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *