Là một phần của Tuần lễ Báo chí và Truyền thông, một số sinh viên từ Đại học Victor-Hugo ở Ham đã khám phá nghề báo bằng cách tự sản xuất các bài báo và bài phỏng vấn của mình.
Giữa các cuộc họp, điều tra và báo cáo, các sinh viên đại học đã trở thành những phóng viên thực thụ. Họ thậm chí còn tạo ra tờ báo của riêng mình ở trường: Le P’tit Hamois.
Ngày 26/3, các bạn sinh viên đã có cơ hội gặp gỡ Noëlie Mésange, nhà báo của tờ France 3 Picardie. Trong vài giờ, cô đã trả lời nhiều câu hỏi của họ về công việc, sự nghiệp và hậu trường của truyền hình.
Các sinh viên phát hiện ra rằng một nhà báo không chỉ lên truyền hình: trước mỗi phóng sự, bạn phải nghiên cứu, chuẩn bị cho các cuộc phỏng vấn và xác minh thông tin. Ngoài hiện trường, cô thường làm việc với người quay phim trước khi quay lại studio để chỉnh sửa hình ảnh.
Noëlie Mésange giải thích rằng cô đặc biệt thích công việc này vì nó cho phép cô gặp gỡ nhiều người khác nhau mỗi ngày. Cô đã phỏng vấn các vận động viên, nghệ sĩ và thậm chí cả những người dân đến làm chứng sau các sự kiện quan trọng.
Các sinh viên đại học cũng biết được rằng nhà báo phải giữ thái độ trung lập và không được đưa ra quan điểm của mình khi trình bày thông tin. Để vào được một số nơi nhất định, anh ta phải có thẻ báo chí được gia hạn hàng năm.
Vài ngày sau, một nhà báo của Tạp chí Journal de Ham cũng đến trường nói chuyện với các em. Ông giải thích cho họ cách hoạt động của báo chí địa phương và tầm quan trọng của việc tiếp xúc với người dân. Theo ông, rất nhiều thông tin bắt đầu từ lời khai của người dân tại hiện trường.
Người dân thường thông báo cho các nhà báo khi có sự kiện xảy ra trong cộng đồng. Như vậy, các sinh viên hiểu rằng nghề nhà báo phụ thuộc rất nhiều vào việc lắng nghe, gặp gỡ mọi người và tin tưởng người dân.
Lê P’tit Hamois khen thưởng
Năm nay, thủ thư Madame Hellissey đã khuyến khích học sinh cấp hai tạo ra tờ báo của trường. Hàng tháng, ở P’tit Hamois, các học sinh khác nhau viết về rất nhiều chủ đề, bao gồm cả những gì họ thích. Một sáng tạo được khen thưởng bởi Trung tâm Giáo dục Thông tin và Truyền thông cũng như cuộc thi cấp quốc gia dành cho phương tiện truyền thông trường học Médiatiks. Le P’tit Hamois thực sự đã giành được sự đề cập đặc biệt từ ban giám khảo cho lần xuất bản đầu tiên.
“Trên hết, cuộc thi này cho phép chúng tôi nhận được phản hồi mang tính xây dựng từ các chuyên gia. Chúng tôi không mong đợi điều đó chút nào. Chúng tôi đã nộp đơn theo yêu cầu của CLEMI. Chúng tôi tạo ra tạp chí này không phải để giành chiến thắng mà để học sinh có thể tìm kiếm thông tin một cách thông minh, bằng cách tra cứu các nguồn và tạo thói quen viết bằng chính từ ngữ của mình mà không cần sao chép/dán.”
Bà Hellissey, thủ thư trường đại học
Sau này hy vọng rằng podcast do học sinh cấp hai tưởng tượng cũng sẽ được làm nổi bật.
Trong thời gian chờ đợi, chúng tôi đang chia sẻ với bạn một số bài viết do sinh viên trường đại học Victor-Hugo viết.
Bình luận được chia sẻ bởi Madame Hellissey
Cuộc gặp gỡ với một nhà báo
Ngày 26 tháng 3, chúng tôi gặp nhà báo Pháp 3 Picardie.
Cô ấy kể cho chúng tôi nghe về công việc của mình và giải thích rằng cô ấy không bao giờ cảm thấy buồn chán vì cô ấy luôn gặp những người mới, những người mang đến cho cô ấy những thông tin khác biệt.
Cô ấy cũng nói với chúng tôi rằng cô ấy đã phỏng vấn những nhân vật nổi tiếng, chẳng hạn như Maître Gims hoặc các cầu thủ từ Paris Saint-Germain. Cô ấy sản xuất các báo cáo sau đó được phát trên bản tin truyền hình buổi tối hoặc giữa trưa. Cuộc gặp gỡ này đã giúp chúng tôi hiểu rõ hơn về nghề báo.
Bởi Nathan (thứ 6 C)
Nghề nhà báo
Hôm nay, tôi sẽ kể cho các bạn nghe về cuộc gặp giữa chúng tôi với một nhà báo đến từ Pháp 3 Picardie. Trước hết, cô giải thích với chúng tôi rằng nhà báo phải luôn có thẻ nhà báo khi ra thực địa. Trước khi khai báo, anh phải tìm thông tin trên mạng nhưng hơn hết là đến tận nơi để gặp người dân, thu thập thông tin.
Sau đó, cô thường đi cùng người quay phim để quay phim. Sau khi báo cáo xong, hình ảnh sẽ được chỉnh sửa bởi biên tập viên trước khi được phát trên truyền hình. Cô ấy cũng giải thích với chúng tôi rằng cô ấy yêu công việc của mình vì cô ấy thích tiếp xúc với mọi người. Mỗi ngày, cô gặp những người khác nhau và khám phá những chủ đề mới.
Bởi Manon (thứ 6 E)
Làm thế nào để giữ nghiêm túc như một nhà báo
Chúng tôi đã gặp một nhà báo đến từ Pháp 3 Picardie và chúng tôi có thể hỏi cô ấy những câu hỏi về công việc cũng như những khoảnh khắc đáng nhớ nhất của cô ấy.
Chúng tôi hỏi cô ấy làm thế nào để giữ vẻ mặt nghiêm túc trong các cuộc phỏng vấn. Cô ấy giải thích với chúng tôi rằng căng thẳng thường giúp cô ấy tập trung và không cười, ngay cả trong những tình huống khó khăn.
Nụ cười trong cuộc phỏng vấn
Cô ấy còn kể cho chúng tôi nghe một giai thoại rất buồn cười: một ngày nọ, trực tiếp, trong một cuộc phỏng vấn với một chính trị gia, một lỗi dùng từ đã làm thay đổi hoàn toàn ý nghĩa câu nói của ông ấy.
Điều này gây ra một tràng cười giữa họ. Vì chương trình đang phát sóng trực tiếp nên họ không thể thực hiện lại, điều này khiến khoảnh khắc càng trở nên khó xử hơn…nhưng cũng rất buồn cười!
Cuộc gặp gỡ này cho phép chúng tôi khám phá ra rằng một nhà báo phải luôn nghiêm túc, ngay cả khi mọi thứ không diễn ra như kế hoạch.
Bởi Ambre và Solyne (thứ 6 E)
Câu hỏi cho một nhà báo đến từ Pháp 3 Picardie
Vào tháng 3, trong khuôn khổ Tuần báo Báo chí và Truyền thông ở Amiens, chúng tôi đã gặp một nhà báo đến từ France 3 Picardie tên là Noëlie Mésange.
Chúng tôi hỏi anh ấy về công việc và giờ giấc của anh ấy. Cô ấy giải thích với chúng tôi rằng cô ấy phải sắp xếp công việc của mình theo báo cáo và cô ấy làm việc khoảng 38 giờ một tuần.
Cô ấy cũng kể cho chúng tôi nghe về quá trình học tập của mình: cô ấy có bằng thạc sĩ trước khi trở thành nhà báo.
Khi ở hiện trường, thỉnh thoảng cô có thể xuất hiện trực tiếp trên truyền hình. Để làm được điều này, cô sử dụng tai nghe và có thể giao tiếp với đội ngũ biên tập ngay cả khi cô ở ngoài phim trường.
Chúng tôi cũng phát hiện ra rằng có một số loại hình báo chí: truyền hình, đài phát thanh và báo in.
Trong các buổi phát sóng trực tiếp, các nhà báo sử dụng máy nhắc chữ để giúp họ nói mà không mắc lỗi.
Cuối cùng cô ấy giải thích với chúng tôi rằng cô ấy đã đi công tác nước ngoài, đặc biệt là để đưa tin về các sự kiện quan trọng như thiên tai.
Bởi Sydney (thứ 5 D)
Khi sinh viên trở thành người phỏng vấn
Học sinh trung học cơ sở học cách đặt câu hỏi đúng
Sau những cuộc gặp này, một số sinh viên quyết định tự mình thực hiện các cuộc phỏng vấn tại trường.
Một số người đã chất vấn ông Burrillon, tổng thư ký của cơ sở, về những con cừu được lắp đặt như một phần của dự án chăn thả sinh thái tại Trường. Các học sinh biết được rằng những con vật này giúp duy trì không gian xanh một cách tự nhiên đồng thời nâng cao nhận thức của học sinh trung học cơ sở về môi trường.
Các sinh viên khác phỏng vấn những người tham gia cuộc thi Lữ đoàn ẩm thực. Ba học sinh lớp 3 kể lại trải nghiệm của mình trong cuộc thi nấu ăn này khi các em phải chuẩn bị một công thức nấu ăn độc đáo với các nguyên liệu cần thiết chỉ trong 1 giờ 15 phút.
Các nhà báo trẻ đã chuẩn bị câu hỏi, ghi chép và học cách diễn đạt lại câu trả lời để viết bài.
Cừu ở trường đại học
Trong những tuần gần đây, cừu đã xuất hiện trong cơ sở. Các sinh viên muốn biết thêm về dự án chăn thả sinh thái nguyên bản này.
Ông Burrillon, tổng thư ký của trường, giải thích với họ rằng các con vật được nhốt trong một chuồng được thiết kế đặc biệt. Vai trò của họ là cắt cỏ một cách tự nhiên trong thời kỳ nắng nóng.
Những con cừu được chở đến bằng một chiếc xe tải phù hợp và sẽ ở lại đó vài tháng trước khi rời đi trong mùa đông.
Dự án này còn nâng cao nhận thức của học sinh về việc tôn trọng động vật và bảo vệ môi trường.
Bởi Ambre và Solyne (thứ 6 E)
Lữ đoàn ẩm thực
Chúng tôi đã phỏng vấn ba học sinh lớp 3A HAS đang tham gia cuộc thi Lữ đoàn ẩm thực.
Cuộc thi này được tổ chức tại Canada bởi Vincent Brassard. Sau đó nó được phát triển ở Pháp và tồn tại ở Quebec từ năm 2002.
Trong cuộc thi này, có khoảng 40 trường đại học tham gia. Một đội Pháp được chọn gặp đội Quebec trong trận chung kết ở Paris.
Năm phút trước khi bắt đầu bài kiểm tra, người tham gia sẽ nhận được một phong bì dán kín có chủ đề về công thức nấu ăn. Sau khi mở phong bì, cuộc thi bắt đầu. Học sinh có 1 giờ 15 phút để thực hiện một công thức nấu ăn theo lựa chọn của mình, sử dụng các nguyên liệu được quy định.
Trong suốt cả năm, một đầu bếp đã đến các trường đại học tham gia để giúp họ chuẩn bị. Tại trường đại học Victor-Hugo, đầu bếp khách mời tên là Loïc Morieux, người làm việc tại nhà hàng Le Hibou ở Rosières-en-Santerre.
Trong vòng chung kết, các học sinh đã chuẩn bị một công thức gọi là “Tam giác đầy nắng”, dựa trên khoai lang và samosas rau.
Thật là một điều trị!
Bởi Angèle và Lysandre (D thứ 6)
Kinh nghiệm làm báo ở trường đại học
Viết, kiểm tra, phỏng vấn: công việc viết lách thực tế.
Nhờ dự án truyền thông này, học sinh đã học được rằng viết một bài báo cần có thời gian và sự chính xác. Bạn phải chọn một chủ đề, tìm thông tin đáng tin cậy, chuẩn bị câu hỏi và viết một văn bản rõ ràng.
Đối với nhiều người trong số họ, trải nghiệm này cho phép họ hiểu rõ hơn về thế giới truyền thông và có được sự tự tin cả bằng lời nói lẫn bằng văn bản.
Cũng đọc
La Hamoise Mélanie Freitas làm sống lại ngôi nhà in cũ trong phim ngắn thứ 2 của cô
Le Journal de Ham ra mắt công thức mới phong phú và đầy đủ hơn
Ở Hàm, người trẻ giải phóng ngôn từ bằng chữ viết
