Trung tâm đã thông báo cho Tòa án Tối cao về quyết định chấp nhận các khuyến nghị của ủy ban chuyên gia nhằm đưa ra ‘cách tiếp cận toàn diện’ giáo dục giới tính” tại các trường học và cao đẳng trên toàn quốc. Việc thực hiện sẽ bắt đầu sau khi tòa án phê duyệt báo cáo.
Việc đệ trình được thực hiện trước một băng ghế của Thẩm phán BV Nagarathna và R Mahadevan vào thứ Hai, nơi Tổng luật sư bổ sung Aishwarya Bhati cho biết chính phủ đã chấp nhận các khuyến nghị của ủy ban và sẽ thực hiện chúng trên toàn quốc sau khi được tòa án đỉnh cao phê duyệt.
Báo cáo được chuẩn bị theo hướng dẫn của SC để xem xét các biện pháp nhằm ngăn chặn việc hình sự hóa các quan hệ đồng thuận giữa thanh thiếu niên và các trường hợp mang thai ở trẻ vị thành niên trong bối cảnh bảo vệ trẻ em chống lại tội phạm tình dục (POSO) Hãy hành động, theo một báo cáo trên tờ Times of India.
Một hội đồng gồm 26 thành viên đề xuất thay đổi chương trình
Trung tâm đã thành lập một ủy ban chuyên gia quốc gia gồm 26 thành viên, do một thư ký bổ sung của Bộ Phát triển Phụ nữ và Trẻ em đứng đầu, để xem xét các vấn đề liên quan đến quyền riêng tư của thanh thiếu niên tham gia vào các mối quan hệ đồng thuận, đặc biệt là trong bối cảnh của Đạo luật POCSO.
Báo cáo cho biết hội thảo bao gồm các chuyên gia của Viện Khoa học Xã hội Tata (TISS), các nhà tâm lý học lâm sàng, đại diện các bộ trung ương, chính quyền các bang, Ủy ban Quốc gia Bảo vệ Quyền Trẻ em (NCPCR) và Cơ quan Dịch vụ Pháp lý Quốc gia (NALSA).
Trong số các khuyến nghị chính của mình, ủy ban đã đề xuất lồng ghép “giáo dục giới tính toàn diện” và “lạm dụng tình dục trẻ em” vào chương trình giảng dạy cốt lõi ở trường.
Nó cũng khuyến nghị Hội đồng Nghiên cứu và Đào tạo Giáo dục Quốc gia (NCERT) nên phát triển các tài liệu giảng dạy phù hợp với lứa tuổi.
Bài học phù hợp lứa tuổi từ tiểu học
Báo cáo cho rằng trẻ em cần được trang bị kiến thức phù hợp với lứa tuổi để nhận biết các tình huống nguy hiểm, hiểu giới hạn cá nhân và tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết.
Nó khuyến nghị giới thiệu các khái niệm cơ bản như an toàn cơ thể, vệ sinh, các bộ phận cơ thể an toàn và không an toàn và sự tiếp xúc ngay từ giai đoạn nền tảng, đồng thời mở rộng dần chương trình giảng dạy khi học sinh lớn lên.
Hội thảo cũng đề nghị bổ nhiệm một giáo viên chuyên môn tận tâm từ cấp tiểu học trở đi để tiến hành các bài học bắt buộc về các môn học này trong 15-20 phút, hai lần một tuần.
Gắn với chính sách giáo dục quốc gia
Ủy ban khuyến nghị lồng ghép giáo dục vị thành niên vào Chính sách Giáo dục Quốc gia (NEP) 2020, đồng thời cho biết các chương trình hiện tại cần được xem xét và tăng cường để thúc đẩy phát triển toàn diện, tư duy phê phán và kỹ năng sống.
Ông cũng đề nghị lồng ghép nhận thức về POCSO vào các mô-đun giáo dục vị thành niên và thường xuyên tổ chức các buổi hội thảo, đối thoại với phụ huynh, người giám hộ và giáo viên để họ nhận thức được các giai đoạn phát triển của trẻ và tầm quan trọng của giáo dục giới tính.
Các luật sư Madhavi Divan và Liz Mathew, những người đang hỗ trợ Tòa án Tối cao với tư cách là amicus curiae, hoan nghênh báo cáo nhưng đề nghị nên xác định rõ ràng thuật ngữ “giáo dục giới tính toàn diện”.
Tòa án cho biết họ sẽ xem xét các khuyến nghị và thông qua một lệnh thích hợp.
